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封宇,全国技工院校教师职业能力大赛三等奖
专家轻工齐问诊 推进育人团组实验项目深入发展
课题事当于大处着眼,小处着手----记2019年学院课题评审会议
以“说”示“教” 展轻工教师风采
火热的赛场 最美的教师
轻工教师齐亮相,省赛场上见真章
着力课堂内培养学生的发散思维
“专业带头人首先是专业研究者”
让学生听进去的技巧:真心真情 多思多练
“专利虽然高大上,但并不高不可攀,你也行!” 教研室举办“向前一小步 境界一大步——毕业设计与专利申请”专题讲座