《新快报》：创新构建新课程体系 推进技工教育高质量协调发展（2）
2023-03-16  09:20:10

广州技工教育高质量发展访谈

广州市轻工技师学院院长钟秀平：

精课程优课堂工学一体，助力培养新时代技能人才

“技工教育要培养德智体美劳全面发展的高技能人才，为我国‘智造强国’提供人才支撑。技工教育的高质量发展要有高标准定位、高水平教学，最终达到技能人才培养的高质量。”钟秀平认为，要实现培养高质量人才的目标，技工院校在学校教学设施、教师队伍、课程体系、课堂教学、学校管理等方面，都要朝高标准高质量的方向提升。

而以课堂教学为主阵地的人才培养，则要注重系统设计和规范化精细化的课程教学标准的落地。“技工教育的课程，文化课和专业课差不多各占半壁江山。文化课上，我们希望提供给学生多样化、多元化的思维培养，拓宽学生的视野。专业课采用工学一体化的人才培养模式，其中通用能力的培养十分重要，目前我们正在探索将通用能力的培养贯穿于所有专业课程。”钟秀平表示，市轻工技师学院将在课堂教学上做更多的探索，同时加强产教融合、校企合作，为工学一体化的课程创设更好的教学资源和环境，助力培养新时代技能人才。


原文链接：https://qing.xkb.com.cn/#newsContent=1215393

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